"စာမတတ္ ေျမာက္မႈ"ဆိုတာ ဆင္းရဲ မြဲေတမႈ၊ အလုပ္ အကိုင္မဲ့မႈ၊ အလုပ္အကိုင္ နိမ့္က်မႈ ဆိုတာေတြနဲ႕ အျမဲတမ္း ဆက္စပ္ ပတ္သက္ ေနတာပါ။
ကိုယ္တို႔နဲ႕အနီးဆံုး ဒီမိုကေရစီ ႏိုင္ငံႀကီး ကိုပဲ ၾကည့္ပါဦး။ အိႏ္ၵိယမွာ ကေလးဦးေရ သန္း ၈၀ ဟာ အလုပ္ လုပ္ေနရပါတယ္။ အဲဒီကေလး ေတြ အားလံုး လိုလိုက အေရး၊ အဖတ္၊ အတြက္ဆိုတာ ဘာမွန္း မသိတဲ့ စာမတတ္ေျမာက္ သူေတြပါ။ သူတို႕ဟာ တကယ့္ကို ဆင္းရဲပါတယ္။ အငတ္မခံ ႏိုင္တဲ့အတြက္ သူတို႕က အလုပ္ လုပ္ခ်င္ ၾကသလို သူတို႕ မိဘေတြ ကလည္း သူတို႕ အလုပ္ လုပ္တာကို အားေပးေနရ ပါတယ္။ သူတို႔ ေက်ာင္းမတက္ ႏိုင္ၾကပါဘူး။ ေက်ာင္းမတက္တဲ့ အတြက္ စာမတတ္၊ စာမတတ္တဲ့ အတြက္ အသက္ အရြယ္ႀကီးတဲ့ အထိ ကိုယ္ကာယ အားကိုးတဲ့၊ ကၽြမ္းက်င္မႈ ႀကီးႀကီးမားမား မလိုတဲ့၊ အဆင့္နိမ့္တဲ့ အလုပ္ ေတြကိုပဲ လုပ္သြား ၾကရမွာပါ။ တစ္နည္းအား ျဖင့္ေတာ့ သူတို႕ဘ၀ တစ္ေလွ်ာက္လံုး လူေမြး လူေတာင္ေျပာင္ဖို႔ မျဖစ္ႏိုင္ ေတာ့ဘူး ဆိုပါေတာ့။
အိႏိ္ၵယက စာမတတ္တဲ့ ကေလးငယ္ ေတြဟာ တစ္ေန႔ကို ၁၄ နာရီေလာက္ အလုပ္ လုပ္ၾကရၿပီး အဲဒီအတြက္ လုပ္ခက်ေတာ့ ေျခာက္ေဒၚ လာပါတဲ့။ အုတ္ဖုတ္ လုပ္ငန္းမွာ လုပ္တဲ့ကေလး ေတြဟာ တစ္ေန႔ကို အုတ္လံုးေရ တစ္ေသာင္းခြဲ ေလာက္ထိ လုပ္ေပး ရပါတယ္။ ဘာစက္မွ မပါဘဲ သူတို႕လက္ေလးေတြနဲ႕ လုပ္ေပး ရတာပါ။ လုပ္ငန္းခြင္ ထိခိုက္ဒဏ္ရာ ေတြရၾက၊ စားခ်ိန္မမွန္ သလို တစ္ကိုယ္ေရ သန္႔ရွင္းေရး ကိုလည္း ဂ႐ု မစိုက္ႏိုင္တဲ့ အတြက္ ျဖစ္လာတဲ့ အာဟာရ မျပည့္၀မႈနဲ႕ တျခား ေရာဂါေတြရဲ႕ ျပႆနာကလည္း မေသးဘူးေပါ့။ ကိုယ္တို႔ဆီမွာေကာ အဲဒီလို ကေလးမ်ိဳး ေတြ ရွိေနတာပဲ မဟုတ္လား။ ေနရာတိုင္းမွာ အလုပ္ လုပ္ေနရတဲ့ အတြက္ စာမသင္ႏိုင္တဲ့၊ ကိုယ္ကာယ အားျဖင့္လည္း ႀကံဳလွီ၊ စိတ္အားျဖင့္လည္း ခြန္အားမဲ့ၿပီး ခံစားမႈ အားျဖင့္လည္း မျပည့္၀ ျဖစ္ၾကရတဲ့ ကေလးေတြကို အိမ္နားမွာ၊ လမ္းေပၚမွာ၊ ၿမိဳ႕ျပမွာ၊ ေက်းလက္မွာ၊ ေတာင္ေပၚမွာ၊ ေနရာ တကာမွာ ေတြ႕ႏိုင္တာပါ။ သူတို႕ရဲ႕စိတ္နဲ႕ ခႏၶာဖြံ႕ၿဖိဳးမႈ အတြက္ အႏၲရာယ္ မ်ားတဲ့အလုပ္ကို လုပ္ေနၾကရၿပီး အဲဒီလို အလုပ္ လုပ္ရတဲ့ အတြက္ သူတို႔ ရႏိုင္တာကလည္း ဆင္းရဲ မြဲေတမႈပါပဲလို႕ သုေတသနေတြက ဆိုပါတယ္။ အဲဒီ ကေလးေတြကို အလုပ္ လုပ္ေနရာကေန ဆြဲထုတ္ၿပီး စာသင္ခန္းေတြဆီ ပို႕ေပးမွပဲ ဆင္းရဲတြင္းက ဆြဲထုတ္ႏိုင္မွာပါတဲ့။ ဒါေပမဲ့ ျပႆနာက အဲဒီ ကေလးေတြ စာတတ္သြား႐ံုနဲ႕ မၿပီးပါဘူး။
ဒီလိုပါ။ အဲဒီ ကေလးေတြက အေရး၊ အဖတ္၊အတြက္ ဆိုတဲ့ "အ" သံုး လံုးေတာင္ မေက်တဲ့ ပကတိ စာမတတ္သူေတြေပါ့။ ဒါေပမဲ့ ေသေသခ်ာခ်ာ စဥ္းစားတဲ့ အခါ ဆင္းရဲတြင္း နက္ေနသူေတြ ထဲမွာ စာမတတ္သူ မဟုတ္တဲ့ လူေတြလည္း ပါေနတာကို သတိထားမိမွာပါ။ တကယ္ေတာ့ ဒီေန႔ ဒီအခ်ိန္ အခါမွာ "စာတတ္ေျမာက္မႈ"ဆိုတာကို လြယ္လြယ္နဲ႕ အဓိပၸာယ္ ဖြင့္မရႏိုင္ဘူး လို႔ ယူနက္စကိုက ဆိုပါတယ္။ " အ" သံုးလံုး မေက်တာဟာ "ပကတိစာ မတတ္ေျမာက္မႈ" ျဖစ္ေပမယ့္ ေနာက္ထပ္ စာမတတ္ေျမာက္မႈ ပံုစံေတြ ရွိပါ ေသးတယ္လို႔ ပညာရွင္ေတြက သံုးသပ္ျပၾက ပါတယ္။ "အလုပ္ ျဖစ္ေနေသးတဲ့ စာမတတ္ ေျမာက္မႈ" ဆိုပါေတာ့။ သေဘာက "အ" သံုးလံုးေတာ့ ေက်ပါရဲ႕၊ ဒါေပမဲ့ သူ သိထားတာက သိပ္နည္း ေနတာမ်ိဳးေပါ့။ မူလတန္း ပညာေလာက္ တတ္ထားသူေတြကို ပညာရပ္ ဆိုင္ရာ ခက္ခဲတဲ့ အလုပ္မ်ိဳး ေပးအပ္လို႔ မရတာမို႔ သူတို႔ အေနနဲ႕ "အ"သံုးလံုးေတာ့ ေက်ေပမယ့္ ဆင္းရဲတြင္း ကေတာ့ နက္ ေနဦးမွာေပါ့။
ဒီျပႆနာကို အက်ယ္ခ်ဲ႕ ေတြးလိုက္ရင္ "အလုပ္ျဖစ္႐ုံ စာတတ္ေျမာက္" သူေတြဆိုတာ ေျပာေနက် အတိုင္း ေသစာရွင္စာ ေလာက္တတ္ၿပီး အေျခခံ အတြက္အခ်က္ ေလာက္ပဲ ရတာမ်ိဳး ကေန အႏွစ္သာရ ေျပာင္းလဲ လာေနပါတယ္။ ဟိုးအရင္ ေခတ္ကေတာ့ ကမာေပၚမွာ ကၽြမ္းက်င္မႈ မလိုတဲ့ အလုပ္အမ်ိဳး အစားေတြ အမ်ားႀကီး ရွိေနခဲ့ေသး တဲ့အတြက္ အဲဒီလူေတြ အတြက္ ၀င္ေငြ ရဖို႔ေရာ လူေတာ တိုးဖို႔ပါ ေနရာ မရွားလွ ေသးပါဘူး။ ခုေတာ့ ေခတ္ေတြက ေျပာင္းၿပီး ေနရာတကာ စက္ကိရိယာ တင္မက ေတာ့ဘဲ နည္းပညာ အသစ္ အဆန္းေတြ သံုးၿပီး ကုန္ထုတ္လုပ္မႈ လုပ္ငန္းေတြနဲ႕ ၀န္ေဆာင္မႈ လုပ္ငန္းေတြ လုပ္လာ ၾကၿပီမို႕ "အ"သံုးလံုး ေက်႐ံု၊ အလယ္ တန္းေအာင္႐ံု ေလာက္နဲ႕ေတာင္ အလုပ္အကိုင္ ေကာင္းေကာင္း ရဖို႔ဆိုတာ မျဖစ္ႏိုင္ ေတာ့ပါဘူး။ ဒီေတာ့ ၀င္ေငြရ ဖို႔ေရာ လူေတာ တိုးဖို႔ပါ အဆင္ မေျပႏိုင္ မယ့္သူေတြ ထဲမွာ "အလုပ္ျဖစ္ ေနေသးတဲ့ စာမ တတ္ေျမာက္သူ၊ တစ္နည္း အလုပ္ျဖစ္႐ံု စာတတ္ ေျမာက္သူ" အမ်ားအျပား ပါလာပါၿပီ။
ဒါအျပင္ ကမာၻဆိုတာ ရြာႀကီး တစ္ခုလို ျဖစ္လာတဲ့ အခါ လူမ်ိဳး အသီးသီးဟာ ႏိုင္ငံ အသီးသီးမွာ အေျခခ် ေနထိုင္ၾကကာ ဘ၀ကို ျဖတ္သန္း လာၾကတဲ့ ေခတ္ျဖစ္ ေနၿပီမို႔ ေတာႀကိဳအံုၾကား ကလူဟာ ကမာၻ႕ၿမိဳ႕ ေတာ္ႀကီး တစ္ခုခုမွာ အေျခခ် ေနထိုင္ေနတာ မ်ိဳးျဖစ္တဲ့ အခါ အဲဒီလူဟာ "စာတတ္ေျမာက္ သူစင္စစ္"ျဖစ္ေနတဲ့ တိုင္ေအာင္ သူ အေျခခ်တဲ့ ႏိုင္ငံရဲ႕ ဘာသာစကားကို အကၽြမ္းတ၀င္ မျဖစ္ခဲ့ရင္၊ ယဥ္ေက်းမႈကို မယဥ္ပါးခဲ့ရင္ သူ႕အတြက္ အလုပ္ အကိုင္ဆိုတာ ရွားပါး ေနဦးမွာ ျဖစ္တဲ့အတြက္ ၀င္ေငြရ ဖို႔ေရာ လူေတာ တိုးဖို႔ပါ ခက္ခဲေနဦး မွာပါ။ အိႏၵိယ ေျမာက္ပိုင္း မီ၀ပ္က ဘြဲ႕ရ ပညာတတ္ဟာ လတီက်ဳ ဒီတစ္တန္း တည္းမွာရွိတဲ့ ေျမာက္ အေမရိက ၿမိဳ႕ႀကီးတစ္ၿမိဳ႕မွာ အေျခခ်တဲ့ အခါ သူ တတ္ထားတာ ေတြဟာ အဲဒီ အရပ္မွာ စံမမီတဲ့ အတြက္ သူ႕ရြာက အုတ္ ဖုတ္ေနရတဲ့ ကေလးေတြလို ေဆာက္လုပ္ေရး လုပ္ငန္း တစ္ခုခုရဲ႕ သာမန္ ၀န္ထမ္းတစ္ဦး ျဖစ္ေနရတယ္ဆိုရင္ သူ႕ကို "စာတတ္ေျမာက္သူ၊ ပညာ တတ္"လို႔ ဆိုႏိုင္ေပမယ့္ တကယ္ေတာ့ "အလုပ္ျဖစ္႐ံု စာတတ္ေျမာက္သူ" အဆင့္မ်ိဳးမွာပဲ ရွိေနမွာပါ။
အဲဒီလိုပဲ ကိုယ့္ေရေျမမွာ သက္ေမြးပညာ ရွင္ရယ္လို႔ ၀င္ေငြရ၊ လူေတာတိုး ခဲ့ေပမယ့္ ဘာသာစကား၊ နည္းပညာ၊ ယဥ္ေက်းမႈေတြ မတူညီတဲ့ ေရေျမေဒသ ကိုလည္း ေရာက္ေရာ ကိုယ့္သက္ေမြး ပညာနဲ႕ ပတ္ သက္တဲ့ အလုပ္အကိုင္ကို မလုပ္ရႏိုင္ပဲ အဆင္ေျပရာ အလုပ္ကို လုပ္ရတဲ့ အတြက္ "စာတတ္သူ"ဘ၀ကေန "စာမတတ္သူ"ဘ၀မ်ိဳး ျဖစ္သြားၾကရ သူေတြဟာ ဒီေန႕ကမာၻႀကီးမွာ ဒုနဲ႕ေဒးပါ။ ဒါကို တခ်ိဳ႕က ဦးေႏွာက္ယိုစီး တယ္လို႔ေျပာမွာ ျဖစ္ၿပီး တခ်ိဳ႕ကေတာ့ ပညာေတြ ေလလြင့္ သြားတယ္လို႔ ေျပာၾကပါတယ္။ ဒီေတာ့ "စာမတတ္ ေျမာက္မႈ"ရဲ႕ အႏွစ္သာရက "အ" သံုးလံုးေက်ျခင္း၊ မေက်ျခင္း ေပၚမွာ မူမတည္ ေတာ့တာ ရွင္းလာၿပီေပါ့။
စပိန္ စာေရးဆရာ ပီဒ႐ို ဆလီနာ ကေတာ့ "စာမတတ္ ေျမာက္သူ" ဆိုတာ ကို အဓိပၸာယ္တစ္မ်ိဳး ဖြင့္ျပန္တာပါ။ သူက "စာမတတ္ေျမာက္သူ အသစ္မ်ား" လို႔ သံုးပါတယ္။ သူ႔အနက္ အရ "စာမတတ္ေျမာက္သူ အသစ္" ဆိုတာေတြက "အ" သံုးလံုးေတာင္ မေက်ဘူး ဆိုတဲ့ ငရဲထဲမွာလည္း မရွိေန၊ စာဖတ္ျခင္းရဲ႕ နိဗၺာန္ဘံုမွာလည္း မရွိေနဘဲၾကားမွာ ေဇာ္ကန္႔လန္႔ ျဖစ္ေန သူေတြပါတဲ့။ သူက "အ" သံုးလံုးမေက် သူေတြကို စာနာသနား ေပမယ့္ ေလးစား မိတာေတာ့ အမွန္ပါလို႔ ဆိုပါတယ္။ "အ"သံုး လံုးမွ မေက်ေပမယ့္ လူသားဆန္ၾက၊ အျပဳအမူေတြ သိက္ၡာရွိၾကကာ ဆင္ျခင္ၪာဏ္ ရင့္သန္ၾက သူေတြ အမ်ားႀကီးမို႕ သူက အဲဒီလို လူေတြကို ေလးစားတာ ပါတဲ့။ ဒါေပမဲ့ သူမေလးစား ႏိုင္သူ ေတြကေတာ့ သူက နာမည္ေပးထားတဲ့ "စာမတတ္ေျမာက္သူ အသစ္" ေတြပါတဲ့။ အဲဒီလူေတြက ဘယ္လိုလူ ေတြလဲ ဆိုတာကို သူက ႏွစ္မ်ိဳးခြဲျပ ေသးတာပါ။
တစ္မ်ိဳးက ေရးတတ္၊ ဖတ္တတ္၊ ပညာတတ္ ၾကေပမယ့္ စာဖတ္ဖို႔ မႀကိဳးစား ၾကသူေတြ ပါတဲ့။ အဲဒီ လူေတြဟာ စာတစ္ေစာင္ကို မျဖစ္မေန ဖတ္ၾကရမယ့္အခါမ်ိဳး၊ ႐ုပ္ရွင္႐ံု ဆိုင္းဘုတ္နဲ႕ ေၾကာ္ျငာေတြကို ျမင္မိတဲ့ အခါမ်ိဳး၊ ဖုန္းနံပါတ္ ရွာဖို႔ လိုတဲ့ အခါမ်ိဳးနဲ႕ တျခား တျခားေသာ မျဖစ္မေန အေျခ အေနမ်ိဳးကို ဆိုက္ခါမွ သူတို႕တတ္ထားတဲ့ စာဖတ္ျခင္း အမႈကို ထုတ္သံုးၾကတဲ့ သူေတြေပါ့။ သူက အဲဒီလို "လံုး၀ ဥႆံု စာမတတ္ ေျမာက္သူ အသစ္"ေတြကိုျဖင့္ မေလးစားႏိုင္ ပါဘူးတဲ့။ သူက ဒီအေၾကာင္းကို ၁၉၄၅ ခုႏွစ္မွာ ေရးခဲ့တာ ဆိုေတာ့ ခုေနသူ ျပန္အသက္ရွင္ လာရင္ သူမ ေလးစားႏိုင္တဲ့ "လံုး၀ဥသံု စာမတတ္ေျမာက္ သူအသစ္" မ်ိဳးဆက္ အႀကီးႀကီးကို ေတြ႕ၿပီး ျပန္ေသသြား မွာလား မသိပါဘူး။ ေသခ်ာတာ ကေတာ့ အဲဒီမ်ဳိး ဆက္ဟာ ဒီေရဒီေျမ မွာေတာ့ အေတာ္ႀကီး ျပန္႔ပြား ေနပါၿပီ။ ႐ုပ္ရွင္ စာတန္းထိုးနဲ႕ ဖက္ရွင္ေၾကာ္ျငာ ေပၚက စာကိုပဲ ဖတ္တဲ့ "လံုး၀ဥႆံုစာမတတ္ ေျမာက္သူ အသစ္" ေတြ ဟာ အိႏိ္ၵယက အုတ္ဖုတ္ကေလး ေလးေတြကို အားက်ေနတာ မဟုတ္ ႏိုင္ေပမယ့္ အဲဒီကေလးေတြရဲ႕ ဂုဏ္ပုဒ္အတိုင္း က်င့္ၾကံေန တာေတာ့ ေသခ်ာ ေနပါတယ္။ ထားပါေတာ့။
ပီဒ႐ို ေျပာတဲ့ ေနာက္တစ္မ်ဳိး ကေတာ့ "တစ္၀က္ တစ္ပ်က္စာ မတတ္ ေျမာက္သူ အသစ္" ေပါ့။ အဲဒီလူေတြ ကေတာ့ စာအုပ္ဆိုင္ေလး ေတြဆီ မွန္မွန္သြားၾကပါရဲ႕၊ ဒါေပမဲ့ သူတို႔လက္ရွိ အလုပ္နဲ႔ ဆိုင္တဲ့ ပညာရပ္ ဆိုင္ရာ အေၾကာင္း အရာေလး အနည္း အက်ဥ္းနဲ႕ လစဥ္ထုတ္ စာေစာင္ေလး အနည္းအက်ဥ္း ေလာက္ကိုပဲ အျမဲဖတ္ၿပီး က်န္တဲ့စာ ဆိုရင္ ဘာစာအုပ္၊ ဘာစာ ေစာင္မွ ဖတ္ဖို႔ စိတ္မကူး ၾကသူေတြပါ ဘဲတဲ့။ အဲဒီလို စာဖတ္သူေတြ ဆိုတာ ကေလးေတြ ကားရုပ္ဆက္တမ္း ကစားၾကတဲ့ အခါ အခ်ိန္ၾကာ ေပမယ့္ အ႐ုပ္ အမွန္ မထြက္လာ သလို အခ်ိန္ေတြ ဘယ္ေလာက္ၾကာေအာင္ ဖတ္ဖတ္ က်ယ္ ျပန္႔တဲ့ အေတြး အျမင္မ်ဳိး၊ ျခံဳငံုသံုးသပ္ တတ္တာမ်ဳိး ျဖစ္မလာ ပါဘူးတဲ့။
အဲဒါေၾကာင့္ အဲဒီလို စာဖတ္သူ ေတြကို သူက "တစ္၀က္တစ္ပ်က္ စာမတတ္ ေျမာက္သူအသစ္" လို႔ ေခၚပါတယ္။ အဲဒီလို လူမ်ဳိးကိုေတာ့ သူက ေလးစား လို႔ မရ႐ံုမက သနားမိတာပါပဲတဲ့။ သူတို႕က စာဖတ္တယ္ ဆိုတာ ဖတ္တတ္လို႔ ဖတ္တာမ်ိဳး ျဖစ္ၿပီး ေလ့လာဖို႔ ဖတ္တာမ်ိဳး မဟုတ္ၾက ပါဘူး။ ဒါေၾကာင့္ အဲဒီလို လူမ်ိဳးေတြက "အ" သံုးလံုးမွ မေက်တဲ့ "ပကတိစာ မတတ္ေျမာက္သူ" ေတြထက္ ပိုအႏၲရာယ္ မ်ားတယ္လို႔ သူက ယူဆပါတယ္။ အေၾကာင္းကေတာ့ သူတို႕ဟာ စာဖတ္တဲ့ အလုပ္ေတာ့ လုပ္ႏိုင္ၾက ေပမယ့္ စာေပရဲ႕ တန္ဖိုးကိုေတာ့ မသိၾက၊ စာေပ တန္ဖိုးနဲ႕ ပတ္သက္တဲ့ ပညာၪဏ္မ်ိဳး မရွိၾကလို႔ ပါဘဲ။ သူတို႕ကိုယ္ သူတို႔ စာတတ္တယ္၊ ပညာ တတ္တယ္လို႔ ယူဆထားၾကတဲ့ အတြက္ ေနာက္ထပ္ အေျပာက်ယ္တဲ့ ပညာနယ္ပယ္ ထဲကို သူတို႔တတ္ ထားတဲ့ "စာဖတ္ျခင္း" အတတ္နဲ႔ေတာင္ ဆက္သြားစရာ မလိုေတာ့ဘူး ထင္ေနၾကရင္ အဲဒီ လူေတြဟာ လံုးလံုး စာမတတ္တဲ့ အတြက္ စာမဖတ္ႏိုင္ ၾကသူေတြထက္ ပိုဆိုး ပါတယ္လို႔ သူက ဆိုလိုတာပါ။
ကယ္ေတာ့ သူ ညႊန္းတဲ့ "တစ္၀က္တစ္ ပ်က္ စာမတတ္ေျမာက္သူအသစ္" မ်ဳိးဆက္ဟာ အခုအခ်ိန္မွာ ကူးစက္ ေရာဂါတစ္ခုလို ျပန္႔တာ ျမန္ဆန္ေနေၾကာင္း ပီဒ႐ို မသိသြား ရွာပါဘူး။ သူက ၁၉၅၁ ခုႏွစ္မွာ ကြယ္လြန္ခဲ့ပါတယ္။ သူ႕စံ အရဆိုရင္ ဒီေန႔ကမာၻမွာ "စာတတ္ေျမာက္သူ"လို႔ ေျပာႏိုင္မယ့္လူဦးေရဟာ အေတာ္ႀကီး နည္းသြားမွာ အမွန္ပါပဲ။ စာမတတ္ရင္ ဆင္းရဲတြင္း နက္တယ္လို႔ ယူဆၾကတာ ဆိုေတာ့ ဒီကေန႔ နည္း ပညာအသစ္ အဆန္းေတြ ေပၚၿပီးရင္း ေပၚေနတဲ့ အခ်ိန္မွာပဲ ကမာၻ႕ စီးပြါးေရးက အေျခအေန မဟန္တာကို ၾကည့္ရင္း "စာမတတ္ ေျမာက္သူ"အသစ္ အသစ္ေတြ အမ်ဳိးအစား အမ်ဳိးမ်ဳိး ေပၚေပါက္ လာတာေၾကာင့္မ်ား ကမ႓ာႀကီး ဆင္းရဲတြင္းနက္ လာသလားလို႔ ေတြးမိ ရပါတယ္။ စီးပြားေရးခက္ ခဲခ်ိန္မွာ မဂၢဇင္းႀကီးေတြ၊ သတင္းစာ တိုက္ႀကီး ေတြနဲ႕ စာအုပ္ဆိုင္ ႀကီးေတြ ရပ္ဆိုင္း လိုက္ရတဲ့ သတင္းက ပိုမ်ား လာသလို စာဖတ္စရာ မလိုဘဲ အ႐ုပ္ၾကည့္၊ အသံ နားေထာင္ရမယ့္ မီဒီယာေတြ ပိုအလုပ္ ျဖစ္လာ ေနတာလည္း ေတြ႔ေနရတာ ပဲကိုး။ ဒါေပမဲ့ ျပည္သူ႕စာၾကည့္ တိုက္ဆုိတာမ်ဳိး အသစ္အသစ္ ေပၚလာၿပီး စာဖတ္တတ္သူ အမ်ား အျပားက လာေရာက္ဖတ္႐ႈ ေလ့လာၾကတယ္ဆိုတဲ့ သတင္းကေတာ့ မၾကားရ သေလာက္ပါဘဲ။
စာတတ္ေျမာက္သူ စင္စစ္ျဖစ္ဖို႔ ဆိုတာ တကယ္ပဲ ခဲယဥ္း ေနပါသလား။ ကိုယ္တို႔တစ္ေတြ "စာတတ္ေျမာက္သူ စင္စစ္" ျဖစ္ၾကရဲ႕လား။ အိႏိ္ၵယက အုတ္ဖုတ္တဲ့ စာမတတ္ ေျမာက္သူ ကေလးေတြကို သနားၿပီး ကိုယ့္ကိုယ္ကိုယ္ သနားဖို႔ ေမ့ေနမိၾက ၿပီလား။ စာမတတ္ သူေတြကို "အ" သံုးလံုးေက်ေအာင္ ႀကိဳးစားဖို႔ ေလာက္ပဲ အာ႐ံုထားၿပီး "အ" သံုးလံုးေက်ၿပီး သူေတြ "စာဖတ္" ျဖစ္ၾကေအာင္ မႀကိဳးစား ၾကရင္ ကမာၻ႕ ဆင္းရဲတြင္းဟာ တိမ္လာႏိုင္ ပါဦး မလား။ "အလုပ္ျဖစ္႐ံု စာတတ္သူ" နဲ႕ "စာမတတ္ ေျမာက္သူ အသစ္ အသစ္" ေတြ ဆက္လက္ထြန္းကား ေနတာကို မတားႏိုင္တဲ့ အတြက္ ဆင္းရဲတြင္း ပံုကား ခ်ပ္ကို အမွန္အတိုင္း ေနရာတက် မျမင္ႏိုင္ဘဲ ရွိေနတာ မ်ားလား။ ကိုယ့္ကိုယ္ ကိုယ္ "စာတတ္ေျမာက္သူ"လို႔ မိ႐ိုးဖလာ ယံုၾကည္ထား ၾကသူေတြ စဥ္းစားၾကရ ေအာင္ပါ။
မသီတာ၊စမ္းေခ်ာင္း၊
Ref: The new illiterates by Pedro Salinas
No comments:
Post a Comment